UNNE-Doctorado en Geografía-Curso de Postgrado

METODOLOGÍA E INVESTIGACIÓN: PROBLEMAS EPISTEMOLÓGICOS, PARADIGMAS Y ESTRATEGIAS. LA INVESTIGACION CUALITATIVA

Dra. Irene Vasilachis

Dr. Aldo Rubén Ameigeiras

CEIL-CONICET – IDH- UNGS

Fecha: lunes 14 al viernes 18 de mayo de 2012

Temas:

Reflexión epistemológica. Elucidación de paradigmas.

Paradigmas materialista-histó­rico y positivista. Interpretativo. Centrali­dad del lenguaje.

De la Epistemología del Sujeto Cognoscente a la Epistemo­logía del Sujeto Conocido. Metaepistemología. Construcción cooperativa del conocimiento.

Características,  proceso, diseño y estrategias de investigación cualitativa.

Etnografía y Observación participante. Antecedentes y  nuevos planteos. La perspectiva etnográfica. La observación participante y la entrevista etnográfica. Registro y análisis de los datos.

La historia de vida. Los métodos biográficos. La perspectiva epistemológica y sus implicancias teórico-metodológicas. De los documentos biográficos a la historia de vida. El relato de vida.

Triangulación.  Complementariedad e integración de perspecti­vas metodo­lógi­cas. Ventajas y peligros de la Triangulación

Carga horaria: 30 horas –  14.00 20.30 horas

CIERRE DE INSCRIPCIÓN: lunes 7 de mayo de 2012 – (Cupos limitados)

Arancel: $ 530,00 (en 2 cuotas de 300 y 230 pesos)

Facultad de Humanidades – UNNE – Av. Las Heras 727

(3500) Resistencia – Chaco – Argentina. Tel. (3722) – 427470 - 446958

    E-mail: docgeo@hum.unne.edu.ar -  meichtry@bib.unne.edu.ar - mafantin@gmail.com

Agradezco al profesor Eduardo Daniel por esta información que contribuye al crecimiento y actualización de este blog.

Reunión Extraordinaria de Consejo Directivo

Hoy, miércoles 28 de marzo de 2012 a las 18 horas se realizará una reunión extraordinaria de Consejo Directivo en la sala de profesores del Instituto de Formación Docente "Profesor Agustín Gómez".
Están convocados a la misma, todos sus integrantes, a saber:

• Rectora
• Vicerrectora
• Regente
• Secretario
• Coordinadora del Departamento de Formación de Grado
• Coordinadora del Departamento de Investigación
• Coordinadora del Departamento de Capacitación, Perfeccionamiento y Extensión
• Directora de Carrera del Profesorado de Educación Inicial
• Directora de Carrera del Profesorado de Educación Primaria
• Directora de Carrera del Profesorado de Educación Secundaria en Biología
• Directora de Carrera del Profesorado de Educación Secundaria en Economía
• Directora de Carrera del Profesorado de Educación Secundaria en Geografía
• Directora de Carrera del Profesorado de Educación Secundaria en Historia
• Directora de Carrera del Profesorado de Educación Secundaria en Matemática
• Director de Carrera de la Tecnicatura Superior en Administración
• Director de Carrera de la Tecnicatura Superior en Bromatología
• Directora de Carrera de la Tecnicatura Superior en Infraestructura Informática
• Director de Carrera de la Tecnicatura Superior en Turismo

Dada la importancia de la agenda, se ruega asistencia y puntualidad.

Elaboración de Materiales para la Enseñanza de Lenguas en Entornos Virtuales

El equipo nacional de Lenguas Extranjeras está constituyendo un banco de especialistas en elaboración de materiales para la enseñanza de lenguas en entornos virtuales (modelo 1 a 1). A quienes deseen incorporarse a nuestros registros, les solicitamos que envíen a esta dirección electrónica y hasta el 20 de abril próximo un curriculum vitae y una muestra de trabajos elaborados bajo su responsabilidad.

Agradecemos la difusión de esta convocatoria y saludamos cordialmente,

Equipo de Lenguas Extranjeras
Áreas Curriculares
Dirección Nacional de Gestión Educativa

Horarios de Clase

La vicerrectoría del Instituto de Formación Docente "Profesor Agustín Gómez" recuerda a personal y alumnos que el horario de clases es el que se detalla más abajo y solicita estricto cumplimiento del mismo:

Horario	Lunes	Martes	Miércoles	Jueves	Viernes
14:00-14:40
14:50-15:30
15:30-16:10
16:20-17:00
17:00-17:40
17:50-18:30
18:30-19:10
19:20-20:00
20:00-20:40
20:50-21:30
21:30-22:10
22:10-22:50

Llamado a Concurso - Centro de Actividades Juveniles - CAJ

El área de Políticas Socio-Educativas dependiente del Ministerio de Educación de la Provincia de Corrientes llama a concurso a aquellas personas interesadas en formar parte del Equipo Técnico Jurisdiccional de los Centro de Actividades Juveniles “CAJ”.

Los requisitos excluyentes son:

• Mayor de 25 años. Excluyente
• Título Terciario o Universitario, Profesor en Ciencias de la Educación y/o superior, títulos afines. Excluyente
• Experiencia minima de tres años en el sistema Educativo Secundario. Excluyente
• Experiencia en diseño y gestión de proyectos en el sistema educativo. Excluyente
• Experiencia en diseño y gestión de proyectos destinado a jóvenes y adolescentes
• Formación y experiencia en diseño de dispositivos de capacitación y gestión. Excluyente
• Experiencia pedagógica en Educación No formal
• Formación y experiencia en herramientas informáticas: manejo de PC e Internet. Excluyente.
• Disponibilidad horaria, 25 horas semanales de lunes a sábado. Excluyente
• Disponibilidad para viajar (inclusive los días sábados). Excluyente
• Residencia en Corrientes Capital.

Las personas interesados deben solicitar los requisitos (archivos digitales) para la inscripción al correo cajctes@yahoo.com.ar,

§ Carta de presentación de CV

§ Curriculum vitae, no se evaluará aquellos que no se ajusten al formato solicitado

§ Instrumento para designación de ETJ CAJ

Presentación: en formato papel, no se toman como valido presentación por correo electrónico, ni documentación incompleta.

§ En carpeta tapa trasparente, hoja A4, tipeado en letra tamaño 10 a 12. Debe estar inicializado en todas sus hojas, y en la última hoja registrar firma, aclaración, DNI y fecha.

§ Adjuntar fotocopia (no requiere legalización) de: DNI, último título alcanzado y si tuviera de especialización o posgrado, constancias laborales.

Apertura de la convocatoria: 19 de marzo de 2012

Cierre de la convocatoria: a las 17,30 hs. del vía viernes 30 de marzo de 2012

Lugar: Catamarca 717, Corrientes

Lic. Patricia Bordón

Coordinadora Provincia

Ministerio de Educación - Provincia de Corrientes

Dcción Gral. Planes, Programas y Proyectos Especiales

Centro de Actividades Juveniles

Equipo Técnico Jurisdiccional

Agradezco a la profesora Romina Poletto por esta información que contribuye al crecimiento y actualización de este blog.

Especialización en Educación y Nuevas Tecnologías

Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías

Está abierta la inscripción para el Diploma Superior en Educación y Nuevas Tecnologías del PENT (Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías) en FLACSO

El posgrado del PENT (Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías) se compone del Diploma Superior en Educación y Nuevas Tecnologías (un año) con opción a Especialización (un año adicional al Diploma Superior).
Ya está abierta la inscripción para la 9na. cohorte, que comenzará en abril de 2012.

La cursada es de modalidad en línea, Los alumnos se organizan en comisiones y participan en sesiones semanales de trabajo, en permanente interacción con compañeros y docentes. Está dirigido a docentes y profesionales que se desempeñen en actividades de formación y personas interesadas de toda la Argentina. Abierto para residentes en el exterior y extranjeros.

Para conocer los contenidos de cada módulo, la conformación del cuerpo docente, aranceles, etc., haga click aquí.

El Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías es un espacio de investigación, innovación y exploración académica que surge con el propósito de desarrollar nuevas miradas y construir conocimiento en torno a las transformaciones y desafíos presentes en el campo de la articulación de las TIC en la educación.
Los cupos son limitados.

Formulario de inscripciónDisponible hasta el 31 de marzo de 2012
Click aquí para acceder

Llamado a Concurso

La Coordinación  del Instituto de Formación Docente “Prof. AgustínGómez”  Subsede Yapeyú llama a concurso para cubrir cargo de Profesor con carácter de Interino  de la Carrera Tecnicatura Superior en Turismo con Orientación en Turismo Rural

Espacio Curricular: Antropología Rural

Carga Horaria: 5
Cuatr./Anual: Cuatrimestral
Perfil Docente:
·         Lic/ Prof. en Antropología.
·         Sociólogo Rural 
·         Antropólogo Rural

·         Profesor de Historia

Los interesados, dirigirse a la Secretaría del Instituto de Formación Docente "Profesor Agustín Gómez", sito en Madariaga 1350-Paso de los Libres-Corrientes, o bien, en la subsede Yapeyú, hasta el martes 27 de marzo de 2012.

Actividades del lunes 26/03/12

14:00 horas - Acto Apertura del Ciclo Lectivo 2012 - Cursos de Capacitación: en Lengua Inglesa, en Lengua Portuguesa y Realizador Plástico Básico (Obligatorio para alumnos y personal de los mencionados cursos, invitación para el resto del personal).

Inicio de clases regulares.

18:00 horas - Acto Apertura del Ciclo Lectivo 2012 - Carreras Docentes y Tecnicaturas (Obligatorio para alumnos y personal de las mencionados carreras, invitación para el resto del personal).

Reunión por carrera (Director de Carrera, Profesores y Alumnos)

Actividades del viernes 23 de marzo de 2012

14:00 horas se reúne la Sra. Rectora con el personal que se desempeña en los Cursos de Capacitación (En Lengua Inglesa, en Lengua Portuguesa y Realizador Plástico Básico) para organizar el inicio del ciclo lectivo 2012.

16:30 horas se reúne el Consejo Directivo de la institución para tratar, en otros temas de importancia, el inicio del ciclo lectivo 2012.

17:30 horas se conforman tribunales evaluadores, presididos por los Directores de Carrera para evaluar títulos y antecedentes de los aspirantes a cubrir vacantes para Interinatos y Suplencias 2012, según el siguiente detalle:

• 2º, 3º y 4º años del Profesorado de Educación Secundaria en Biología
• 1º, 2º, 3º y 4º años del Profesorado de Educación Secundaria en Economía
• 2º, 3º y 4º años del Profesorado de Educación Secundaria en Geografía
• 2º, 3º y 4º años del Profesorado de Educación Secundaria en Historia
• 2º, 3º y 4º años del Profesorado de Educación Secundaria en Matemática
• 2º cuatrimestre de 1º año de la Tecnicatura Superior en Administración
• 2º y 3º años de la Tecnicatura Superior en Administración
• 2º y 3º años de la Tecnicatura Superior en Bromatología
• 2º y 3º años de la Tecnicatura Superior en Turismo
• 1º y 2º años de la Tecnicatura Superior en Infraestructura Informática
• 3º año de la Tecnicatura Superior Analista Programador

Profesorado de Educación Secundaria en Economía

Se ha recibido la siguiente convocatoria:

 

Sr. Rector: Se convoca a una reunión el día lunes 26 de marzo del corriente año de 9 a 12 hs. en esta Dirección General de Educación Superior (Pellegrini 1575) de esta capital con el fin de continuar con la organización general y el funcionamientos del primer año de la carrera de Ciencias Políticas y Economía.-

A la misma deberán asistir;

- el director de la carrera

-un profesor profesor del campo de la formación general

-un profesor del campo de la formación específica

-un profesor del campo de la práctica.-

Cordialmente

Prof. Susana Nugara

Directora General de Educación Superior   

 

Asistirán:

Prof. Lidia Elena Pikarski (Directora de Carrera)

Prof. Romina Bibiana Poletto (Campo de la Formación General)

Prof. Carlos Manuel González (Campo de la Formación Específica)

Prof. Elvira Claudia Lorena Farinón (Campo de la Práctica)

Cursos virtuales gratuitos

Ya están abiertas las inscripciones para la primera edición 2012

 

Ingresar a Capacitación educ.ar.

Educ.ar invita a todos los docentes del país a inscribirse a los cursos virtuales y gratuitos. En esta primera edición hemos reorganizado nuestra oferta de cursos y lanzado nuevas propuestas.

1. Accesibilidad. Opciones para cada necesidad: Este curso tiene como objetivo prioritario, favorecer la inclusión educativa. El uso generalizado de las computadoras en el aula, a partir del Programa Conectar Igualdad, nos da la posibilidad de promover ell conocimiento de recursos de accesibilidad, que permitirán a docentes y alumnos, hacer configuraciones personalizadas y adaptadas a las distintas necesidades en el uso de las TIC.

2. Las redes sociales en el aula 1 a 1: Este curso se propone brindar herramientas teórico-prácticas básicas para el desarrollo de proyectos educativos en las redes sociales, tanto las más populares como las privadas, creadas y gestionadas con aplicaciones específicas.

3. Implementando la colaboración en línea con las netbooks: Este curso propone, en un primer momento, conocer el marco conceptual que fundamenta el trabajo con proyectos colaborativos y analizar diversas propuestas que ya se han implementado en instituciones de nuestro país y el mundo. El objetivo final es el diseño, también colaborativo, de proyectos que integren estas herramientas en las aulas, espacios y áreas de especialidad de los cursantes proponiendo estrategias de implementación y evaluación.

4. Aprendiendo con videos: lenguajes alternativos en el aula: Aprender a resignificar mensajes audiovisuales requiere el desarrollo de destrezas y capacidades que la escuela no contemplaba décadas atrás en su estructura curricular. Sin embargo, los requerimientos del nuevo siglo están directamente relacionados con el mundo de la comunicación y con la capacidad de identificar, clasificar, seleccionar, interpretar, procesar y producir información. Blogueando con las netbooks: El curso apunta a promover la construcción del aprendizaje a través de la Web 2.0 y del modelo 1 a 1. Invita a los docentes participantes a diseñar un blog sustentado en un enfoque de carácter constructivista en el que el alumno tenga un rol protagónico.

1. Aplicar TIC en problemáticas territoriales: Este curso propone una serie de actividades colaborativas e interactivas que permiten avanzar en la comprensión de problemáticas territoriales en distintas escalas (tanto nacional como regional y continental) desde un abordaje interdisciplinario.

Para conocer nuestros cursos ingresar a Capacitación educ.ar.

Pueden inscribirse en (1) un curso "Asistido" por edición. En cuanto a los cursos "Autoasistidos" pueden anotarse en el número que deseen. Sin embargo, recomendamos hacer un curso por edición ya que todas las capacitaciones demandan tiempo y dedicación.

Para inscribirse a los cursos ver el instructivo ¿Cómo inscribirse a un curso?

También, Lo invitamos a sumarse a nuestra comunidad on line para que puedan conocer las mismas y difundirlas a los docentes. En las cuentas se difundirán los cursos, las fechas de inscripción y también funcionarán como nueva vía de conexión entre la comunidad de educ.ar

Para consultas elearning@educ.gov.ar

Ciclo Enseñar con TIC - Conectar Igualdad

Está abierta la Inscripción para la cohorte abril 2012 de los cursos virtuales del ciclo Enseñar con TIC en el marco del Programa Conectar Igualdad:

Curso Introductorio: Educación y TIC. Módulo 1 (docentes)

Duración: 5 semanas

Inicio: 18 de abril de 2012

Dirigido a docentes del ISFD

Curso Introductorio: Educación y TIC. Módulo 1

Duración: 5 semanas

Inicio: 18 de abril de 2012

Dirigido a estudiantes del ISFD

Curso: Administración de aulas virtuales. Módulo 1

Duración: 5 semanas

Inicio: 19 de abril de 2012

Dirigido a docentes del ISFD

Resolución de problemas con GeoGebra. Módulo 1

Duración: 5 semanas

Inicio: 19 de abril de 2012

Dirigido a docentes del ISFD

Curso: Organizadores Gráficos

Duración: 5 semanas

Inicio: 18 de abril de 2012

Dirigido a estudiantes y docentes del ISFD

Miniaplicaciones: actividades y ejercicios

Duración: 5 semanas

Inicio: 19 de abril de 2012

Dirigido a docentes del ISFD

Edición de imágenes digitales

Duración: 5 semanas

Inicio: 17 de abril de 2012

Dirigido a estudiantes y docentes del ISFD

Herramientas 2.0: primeros pasos

Duración: 5 semanas

Inicio: 17 de abril de 2012

Dirigido a estudiantes y docentes del ISFD

Gantt Project

Duración: 5 semanas

Inicio: 18 de abril de 2012

Dirigido a estudiantes y docentes del ISFD

Se entrega constancia digital. No otorgan puntaje. Todos los cursos son gratuitos.

Recuerde que sólo podrá inscribirse a una propuesta a la vez. Si se inscribió en febrero a un seminario de 10 semanas de duración podrá inscribirse nuevamente para la cohorte de mayo.

Cursar en la virtualidad supone horas de lectura y producción individual y grupal.

 

Encontrarán información detallada y en formulario de inscripción en el sitio

http://red.infd.edu.ar